ТОП-18 идей поделок из бросового мусора своими руками в школу и детский сад на конкурс, приятное времяпрепровождение и маленький вклад в утилизацию хлама

Некоторые виды материалов подлежат переработке. Если нет возможности сразу собрать большое количество мусора этой категории, чтобы сдать в пункт приема, всегда можно проявить фантазию – изготовить поделки из мусора. Этот способ используют в разных случаях: для выставки в детском саду, школе, а также дома – для развития мелкой моторики ребенка первых лет жизни. При выборе идеи для поделки учитывают степень сложности ее реализации, доступность отходов (сложно ли найти в повседневной жизни).

Творческий способ переработки мусора и его глобальное значение в мире людей

Большинство технологий, используемых для переработки ненужных вещей, старых изделий, прочих бытовых отходов сопровождается высвобождением вредных веществ. По степени опасности они уступают первичным материалам, но все же в итоге оказываются в воде, воздухе, почве. Чтобы хоть частично снизить уровень вреда, создают поделки из отходов. Преимущества этого способа:

• не образуются вредные компоненты;
• не требуется вкладывать средства;
• большинство поделок изготавливается по простым схемам;
• создаются условия для развития детей – можно делать различные конструкции всем вместе;
• подрастающему поколению прививается культура правильного отношения к мусору, его переработке безопасными способами, сортировке.

Пока население планеты вырабатывает огромное количество мусора (многие десятки миллиардов тонн ежегодно) увеличивается риск экологического коллапса. Уже сегодня обнаруживаются рыбы, птицы пострадавшие от пластика в воде. Почва хранит в себе множество предметов, материалов, которые десятилетиями не разлагаются.

Вот почему так важно находить способы переработки материалов, утративших первоначальные свойства. Конечно, это лишь малый объем отходов на фоне большого количества выбрасываемого мусора, но любой вклад в развитие утилизации принесет плоды – люди со временем будут уделять больше внимания таким вопросам, что поможет замедлить процесс загрязнения экосистемы.

Переработка бытового мусора

Пункты приема часто сотрудничают с ЮЛ, не принимают отходы от частных лиц. Кроме того, не во всех городах действуют такие организации. Пункты для сбора рассортированного мусора встречаются преимущественно в более крупных городах. В небольших населенных пунктах могут принимать наиболее распространенные отходы: металл, бумагу. Различные же виды пластика придется выбрасывать на свалку или сжигать – трудно выбрать, какое из двух зол оказывает большее негативное воздействие на окружающую среду.

Материалы не теряют структуру, но часто меняется их форма, что позволяет использовать сырье для изготовления прочих изделий, при этом не происходит выброс вредных компонентов.

Бережное отношение к природе, как правильный ориентир

Бросовый материал (твердые отходы, которые образуются в быту) не всегда безопасны: стекло сохраняется на протяжении 1000 и более лет, металл – несколько десятков лет, пластик – 300-400 лет и т. д. Несмотря на это, мусор выбрасывают, не задумываясь о последствиях. Если заниматься с детьми творчеством, вне зависимости от того, готовится поделка для садика или школы, применяются отработанные материалы или восстанавливаются старые вещи, можно с первых лет жизни прививать заботу об окружающей среде.

Формирование культуры обращения с мусором

Сортировка отходов разных видов позволяет отправлять материалы на переработку. В европейских странах такой способ обращения с мусором – норма повседневной жизни. Для сравнения на территории постсоветского пространства далеко не везде поддерживается тенденция раздельного сбора утиля. Чаще всего жесткие законы не помогают изменить отношение населения к проблеме.

Более мягкие методы (через творчество) приносят куда больше плодов. Делая поделки из мусора своими руками, можно сформировать правильное видение окружающего мира:

• появляется понимание, насколько большой вред причиняет выброшенный на свалку мусор;
• создаются условия для развития отрасли переработки мусора, т. к. дети и взрослые учатся сортировать его.

Развитие мелкой моторики и фантазии ребенка

Уже доказано, что развитие мелких и точных движений рук напрямую связано с речью. Примерно треть двигательной проекции коры головного мозга составляет проекция кисти руки, располагающейся максимально близко к речевому центру.

Создание интересных творческих вещей своими руками

Создание поделок из отходов и бросового материала помогает раскрыть таланты ребенка. При этом одновременно проявляются разные умения, способности:

• абстрактное мышление;
• фантазия;
• умение генерировать идеи с учетом особенностей материала (разных видов отходов);
• способность сортировать части по цвету, форме, размеру;
• сочетание предметов и др.

Переработанные материалы, пригодные для детских изобретений

Существует огромное количество вариантов применения мусора, но важно понимать, какие из этих предметов, изделий, материалов можно брать для повторного применения. Разрешенный к использованию перерабатываемый утиль:

• полимерная тара: чаще всего применяют бутылки из пластика, а также любые другие изделия;
• макулатура: бумага, картон, однако могут использоваться и другие виды материала этой категории (например, для изготовления изделий из папье-маше – создают клейкий слой с кусочками бумажной продукции, например, из газет);
• бумажные втулки;
• изделия из прессованной целлюлозной продукции, к этой группе относят лотки из-под яиц;
• CD-диски, дискеты (если они все еще хранятся);
• жестяные банки, но при условии обработки острых краев;
• одноразовая посуда (тарелки, вилки, ложки);
• текстильная продукция;
• картонные коробки.

Принципы детского творчества

Одно из главных преимуществ изготовления поделки дома с детьми – возможность провести время вместе. Но, кроме того, есть и другие важные моменты.

Нужно определиться, из каких отходов будет сделана поделка

Необходимо выбрать схему, по которой будет создаваться поделка. На данном этапе следует решить, какой материал подойдет больше всего: мягкий, более жесткий, тот, что будет держать форму или обеспечит обтекаемые контуры. Учитывают свойства каждого из возможных вариантов: пластика, металла, бумаги, а также степень безопасности их применения. Создается простой эскиз, что облегчит изготовление.

Дизайн должен быть простым в исполнении

Учитывая, что поделки из перерабатываемого материала дети создают преимущественно сами, важно предложить для реализации максимально простые, но при этом оригинальные, интересные идеи. Со сложными конструкциями могут справиться дети старшего возраста (6-7 класс). Для малышей дошкольного и младшего школьного возраста подбирают пластичный, мягкий, легкий материал.

Работа должна быть полностью самостоятельная, с минимальным участием взрослых в отдельных случаях

Можно очень быстро научиться самостоятельно создавать разные конструкции, изделия из пакетов для мусора, бумажных втулок и др. Но на начальном этапе все же необходимо участие взрослых. Поделки в детские сады часто изготавливаются именно при участии родителей. А вот дети 3, 4 или 5 класса уже сами способны создать функциональную конструкцию из пригодного к вторичному использованию мусора.

Цель – получить массу удовольствия от процесса

Создание поделки из любого материала – это не просто возможность получить функциональное изделие, но и интересное времяпрепровождение с семьей. Современный ритм жизни часто настолько ускоряется, что не остается времени на самые важные моменты, например, не всегда есть возможность уделить несколько часов малышам младшего возраста, как и старшим детям. Изготовление поделки из мусора своими руками для детей в садик позволяет провести время с теми, кто в этом нуждается больше всего. Причем сам процесс необычный и увлекательный, принесет массу удовольствия, т. к. используются необычные материалы.

Поделки из бумаги и картона. Пошаговая инструкция с фото для детей дошкольного возраста и с 1 по 7 класс школы

Переработанный утиль может использоваться в промышленности для производства вторичной продукции, но на это затрачивается электроэнергия, трудовые и природные ресурсы. Для сравнения в домашних условиях технологический процесс утилизации отработанных материалов, изделий реализуется намного проще, а расходы минимальные.

Из спичечных коробков

Если накапливать дома упаковку, коробки, прочий утиль, можно задействовать для изготовления поделки. Конструкции при этом самые разные. Вариант №1 – танк:

1. Подготавливают несколько коробков (количество зависит от размеров будущего транспортного средства), пластиковую крышку и трубочку для напитков, картон, цветную бумагу.
2. Склеивают несколько коробков между собой, оборачивают цветной бумагой зеленого цвета. Еще один коробок оформляют точно так же, но он должен быть в индивидуальной упаковке.
3. Малый короб устанавливают сверху большого, крепят при помощи клея.
4. Ставят конструкцию на заранее подготовленные соединенные между собой картонные кольца (по 3 шт. с каждой стороны).
5. Сверху располагают крышку от бутылки, сбоку делают отверстие, вставляют трубочку.

Вариант №2 – декоративная мини-шкатулка для куклы (вариант для девочек):

1. Оборачивают коробок старой газетой.
2. Крепят подготовленное кружево нежного цвета.
3. Украшают декоративными пуговицами.

Из картонных втулок от туалетной бумаги

Когда рассматриваются идеи для изготовления поделки из мусора своими руками в школу на конкурс или для себя в домашних условиях, можно взять за основу вариант №1 – подставка под канцелярские принадлежности:

1. Подготавливают 10-20 втулок.
2. В качестве основы используется лист картона.
3. Втулки на картоне устанавливают вплотную друг к другу. Их склеивают между собой, крепят на основе. Причем нужно использовать клей длительного застывания, вязкий, который обеспечивает высокую адгезию материалов.
4. Конструкцию окрашивают в необычный цвет – золотистый или любой другой. Во втулки можно устанавливать карандаши, фломастеры и ручки.

Вариант №2 – питомец (для детей младшего школьного возраста):

1. Достаточно 1 втулки.
2. Все манипуляции выполняют с цветной бумагой – оклеивают им картонный цилиндр. Можно сделать бабочку, ежика или другое существо. От этого будет зависеть цветовая гамма и дальнейшие действия.
3. Например, чтобы сделать бабочку нужно вырезать из цветной бумаги усики и крылья, а также украшения для узоров, глаза, рот. Все детали наклеивают на основу.

Из лотков для яиц

Детям первых классов может понравиться идея изготовления дракона. Вариант поделки №1:

1. Подготавливают лоток на 30 яиц, его нужно разрезать за 3 узкие части (по 2 ряда, каждый состоит из 5 ячеек).
2. Окрашивают заготовки зеленой краской.
3. Устанавливают 2 узкие части лотка друг на друга (выпуклые элементы должны быть снаружи – сверху и снизу). Третью часть располагают сверху. Все детали крепят друг с другом при помощи клея.
4. Вырезают из цветного картона глаза, красный гребень для фиксации на голове, а также подобие пламени – пучок красных полос, их закладывают в передней части изделия (импровизированную пасть).

Вариант №2 – букет:

1. Подготавливают картонную основу.
2. Разрезают лоток на отдельные элементы – ячейки, края делают резными. Их окрашивают разными цветами, фиксируют на картоне. Крепить можно несколькими способами (клеем, нитью).
3. Приклеивают полосы зеленого картона – это стебли, их соединяют в одной точке, крепят сверху бант из ленты.

Из коробок от сока

На конкурс в школу можно сделать поделку в виде шкатулки с выдвижными ящиками (детский размер), красиво оформить. Пошаговая инструкция:

1. Подготавливают 4 коробки (можно брать тару объемом 0,2 или 0,5 л). Срезают одну сторону – широкую часть, оставляют бортики.
2. Складывают заготовки друг на друга в 2 ряда. Оборачивают картоном всю конструкцию так, чтобы можно было выдвигать импровизированные ящички. Но они не должны рассыпаться, поэтому между верхними и нижними коробами закладывается картон, что позволит предупредить их смещение.
3. Изделие декорируют разными способами: кружевом, тканым материалом, пуговицами, аппликацией из цветной бумаги.

Вариант №2 – кукольный домик:

1. Собирают большое количество коробков от сока объемом 0,2 л.
2. Декорируют цветной бумагой одного или разных цветов.
3. Строят дом, как из импровизированных кирпичей: возводят стены, оставляют оконный проем, делают крышу (нужно предварительно зафиксировать коробки на жесткой подложке). Можно возвести конструкцию высотой до 1-1,5 м, зависит от запасов материала.

Поделки из пластмассы

Если дома периодически накапливается пластик, можно рассмотреть способы, как сделать поделку из мусора.

Из бутылок

Вариант №1 – декоративное яблоко:

1. Разрезают бутылки объемом 0,5-1 л (действия повторяют дважды, таким способом готовят 2 емкости). Необходимо получить 2 основания сложной формы (рельефные).
2. Детали соединяют острой кромкой друг с другом, фиксируют с помощью клеевого пистолета.
3. С одной стороны делают отверстие, устанавливают пластиковую трубочку из-под сока, на ней фиксируют лист из фетра зеленого цвета. Яблоко можно окрасить.

Вариант №2 – подставка «кошечка» из бутылки:

1. Тару объемом 1,5 л разрезают, причем нижняя часть (с рельефным дном) составляет 1/3 часть всей емкости. На этом этапе нужно учесть, что у кошки должны быть уши – их предусматривают во время резки пластика – оставляют треугольные выступы.
2. Острый край зачищают наждачкой.
3. Изделие окрашивают матовой акриловой краской, рисуют «мордочку» и «лапки».

Из одноразовой посуды

Вариант №1 – рыба-клоун (детей привлечет персонаж из мультфильма «В поисках Немо»):

1. Подготавливают тарелку, 2 шт. Одна из них будет служить основой, вторая предназначена для изготовления мелких деталей.
2. Тарелку окрашивают в оранжевый цвет, наносят бело-черные линии соответственно натуральному окрасу такой рыбы. Рисуют глаза, рот.
3. Вырезают плавники и хвост из второй тарелки, крепят клеевым пистолетом.

Вариант №2 – божьи коровки:

1. Подготавливают пластиковые ложки (3 шт.).
2. Отрезают длинные части.
3. Окрашивают заготовки: 2 из них – красной краской, наносят черные точки, 1 – черной. Глаза можно обозначить белой краской.
4. Устанавливают оставшиеся заготовки так, чтобы образовалось подобие божьей коровки: сначала кладут основание выпуклой стороной вверх, сверху (по бокам) 2 крыла красного цвета. Их крепят клеевым пистолетом.

Поделки из жестяных банок

Дети старшего возраста (5-7 класса) могут изготовить из цельного изделия подставку под любые мелочи. Понадобится 1 жестяная банка объемом 0,5-1 л. Она должна быть легкой. Острую кромку родители должны предварительно удалить. Инструкция:

1. Подготавливают гальку, мозаику, тканый материал или кружево – подойдет любой вариант.
2. Жестяная банка декорируется с учетом пожеланий ребенка. Чаще всего используют клеевой пистолет для крепления украшений. Для повышения адгезии поверхность банки предварительно обрабатывается – ее царапают, что позволит лучше закрепить декор.

Поделки из лампочек

Если нужны оригинальные идеи поделок из мусора своими руками в детский сад, можно рассмотреть вариант изготовления елочной игрушки из лампы накаливания. Мастер-класс:

1. Лампочку покрывают белой краской, минуя цоколь.
2. Пока лакокрасочный материал не высох, изделие обсыпают блестками.
3. Разрисовывают так, чтобы игрушка стала похожа на снеговика.
4. Клеевым пистолетом крепят натуральные ветки по бокам.
5. На участке, где лампа заходит в цоколь, нужно завязать нить – делают петлю.

Поделка из губок

Для детей дошкольного и младшего школьного возраста подойдет еще одна оригинальная игрушка – можно сделать кораблик из 1 губки и цветной бумаги. Вариант для начинающих:

1. Отрезают 1 края губки так, чтобы образовался острый выступ по центру.
2. Вырезают паруса: 3 куска цветной бумаги, один меньше другого.
3. Подготавливают деревянную шпажку или пластиковую трубочку, насаживают паруса. Причем снизу должен располагаться наиболее крупный элемент.

Поделки из носков

Оригинальный вариант – сова. Понадобится белый или серый носок. Инструкция:

1. Носок нужно наполнить поролоном или ватой.
2. Его стягивают сначала с одной стороны – нитью делают импровизированный клюв.
3. С другой стороны будет более существенный выступ – хвост
4. Чтобы в поделке можно было легко узнать сову, вырезают и наклеивают глаза.
5. По бокам пришивают черные крылья из фетра.
6. На голове иглой и ниткой делают 2 выступа над глазами – опознавательный признак совы.

Поделки из пакетов

Дети могут самостоятельно изготовить бабочек. Для этого подойдут разноцветные одноразовые пакеты «маечки»:

1. Пакеты разрезают на части. Это заготовки для крыльев.
2. Комбинируют крылья разных цветов. Их стягивают посередине, используя нить большой толщины или гибкую проволоку.
3. Чтобы изделие держало форму, на этапе фиксации нитью можно пришить к картонной основе бабочек.

Поделки из тяжелых материалов

Если дома найдется старый металлический термос, рекомендуется рассмотреть вариант поделки из него, но она будет тяжелее остальных. Причем такой вариант можно делать только совместно с родителями:

1. Термос нужно подготовить: в нижней части сбоку и в крышке делают отверстия под провод.
2. Сверху устанавливают патрон.
3. Ребенку можно предложить раскрасить термос снаружи по своему усмотрению. Изделие покрывают лаком, когда слой лакокрасочного материала высохнет.
4. Крепят плафон на каркас из жесткой проволоки.

Перспектива получения дохода за творения и начало бизнеса

Если проявился талант к изготовлению поделок из мусорных накоплений (коробок, пластиковых бутылок и др.), можно начать свой бизнес. На начальном этапе он не будет приносить прибыли, но по мере увеличения объемов товара увеличатся продажи. Окупаемость материалов и своего времени, которое затрачивается, возрастет. Доход станет более существенным.

Видео: мусорка и мусорный дизайн – игрушки из мусора за 5 минут для любого праздника

Рубрика: вопрос-ответ

Что можно сделать из переработанного мусора для детей и взрослых?

Что можно сделать из мусора своими руками в семейном кругу?

Мнение эколога

Складовская Е.Н.

Эколог

Задать вопрос

Проблема утилизации сегодня поднимается во многих школах. Например, известен случай, когда ребенок настолько проникся этой идеей, что стал накапливать на балконе дома пластиковые бутылки. Он изготавливал из них цветы, колокольчики из стаканчиков для йогурта и др. Школьник завоевал победу в международном экологическом конкурсе «Дети России — за сохранение Природы!». Кроме того, организация, которая курирует проект «Добрые крышечки» развивает разные методы решения проблемы загрязнения экосистемы. В частности, был инициирован сбор крышек от бутылок в разных школах, в частности, образовательных учреждениях Волгограда.